Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi ( ADHD ) to zaburzenie neuropsychiczne typowe dla dzieci, które powoduje oczywiste i częste epizody nieuwagi (lub spadku koncentracji), nadpobudliwości i / lub impulsywności .
Po latach badań eksperci od zdrowia psychicznego zauważyli, że istnieją co najmniej trzy warianty ADHD : nieuważny, nadaktywny-impulsywny i połączony .
W wariancie nieuważnym umiejętności uwagi i koncentracji są prawie wyłącznie dotknięte; w wariancie hiperaktywno-impulsywnym dominują aspekty nadpobudliwości i impulsywności; wreszcie, w wariancie łączonym, można znaleźć problemy związane zarówno z wariantem nieuważnym, jak i nadpobudliwym-impulsywnym.
Ogólnie pacjenci z nieaktywnym wariantem ADHD wyróżniają się, ponieważ:
- Nie mogą być ostrożni i łatwo się rozpraszać.
- Nie zwracają uwagi na szczegóły i popełniają częste błędy rozproszenia (zwłaszcza w szkole).
- W niektórych sytuacjach nie wydają się słuchać, kto do nich mówi.
- Łatwo zapominają o tym, co robili.
- Nie postępują zgodnie z podanymi im instrukcjami i prawie nigdy nie udaje im się ukończyć zajęć na czas (lub w czasie), codziennych obowiązków i obowiązków zawodowych (uwaga: dorośli mogą również cierpieć na ADHD).
- Tracą to, czego potrzebują w szkole / środowisku pracy (długopisy, książki, zeszyty, narzędzia itp.) Oraz w swoich zajęciach pozalekcyjnych (zabawki itp.).
- Mają trudności organizacyjne.
- Walczą o rozpoczęcie jakiejkolwiek aktywności wymagającej uwagi, koncentracji i pewnego poświęcenia. Mogą wydawać się leniwe, nawet jeśli to nie problem.
- Przechodzą nagle i nieprzerwanie od jednego działania do drugiego i drugiego, bez żadnego powodu.
Co więcej, bardzo często wskazują również na następujące słabości:
- Trudności lub strach przed zmianami;
- Problemy punktualności;
- Strach przed wyrażaniem uczuć;
- Niemożność zrelaksowania się;
- Depresja.
